CANDIDATURE PRIMAIRE

Primary Information Meeting September 2019


Programmes primaires (GS-CP-CE1-CE2-CM1-CM2)

If you were unable to attend the Primary Programmes Information Meeting on Saturday 24th November 2018, you may download the document which was handed out by clicking ici. You will find details of the programmes, an indication of the level required, an explanation of the Admissions Process as well as some Frequently Asked Questions.

Trois types de programmes sont proposés aux enfants anglophones du primaire. Tous requièrent le même niveau d'anglais, seul le nombre d'heures de cours dispensées est différent. L'admissibilité des enfants dépend du niveau scolaire dans le cursus traditionnel français et/ou de la carte scolaire.

Le programme d’une classe de section internationale intégrée comporte 6 heures de cours d'anglais (littérature anglaise, langue anglaise, géographie et sciences) pour les élèves de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 de la section. Ces cours sont intégrés à leur emploi du temps scolaire français.

L’admission dans le programme intégré en primaire est soumise à un test d'entrée car les élèves doivent avoir un très bon niveau scolaire en français et en anglais. Les familles vivant en dehors de la carte scolaire de l'Ecole Elémentaire Pasteur mais dans la ville de La Celle Saint-Cloud peuvent postuler pour intégrer le Programme Intégré Primaire SANS avoir besoin d'une dérogation. Si vous habitez à l'extérieur de La Celle Saint-Cloud, et que votre enfant a passé les tests avec succès, alors vous devez obtenir une dérogation pour intégrer l’école Pasteur.

Les cours de Section Internationale se déroulent sur 2 demi-journées par semaine. Les CP-CE1 suivent 3 heures de cours intégrées à l'emploi du temps de l'école, plus 3 heures le mercredi.

Cliquez ici ici for the timetable for the school year 2018-2019

Our Externé programme has been established for families who choose to have their child attend the local primary school for their regular French schooling, possibly because they live too far away for the daily commute or due to a lack of space in Pasteur Primary School. The children come twice a week to Pasteur to join the pupils of the Integrated programme.

Un adulte devra être disponible deux fois par semaine pour conduire l’enfant à La Celle Saint-Cloud.

Externé places can only be offered to children living in the Yvelines (78) and being schooled in French public primary schools.

Ce programme est proposé de la Grande Section (5 ans) au CM2 (10 ans). Les enfants suivent trois heures de cours d’anglais chaque mercredi après-midi. Ce programme s’adresse aux familles dont les enfants sont scolarisés en primaire sur le secteur et qui peuvent aider leurs enfants dans l’apprentissage de la langue. Certaines familles, attirées par ce cours, font même le déplacement une fois par semaine depuis d'autres villes aux alentours.

From September 2018, lessons will take place at Pasteur Primary School, La Celle St Cloud from on Wednesday mornings from 9-12 noon.

This is also an interesting solution for children returning from abroad where they have been in international or independent schools with little or no French schooling. Whilst maintaining their bilingual level of English, the children can concentrate on their French subjects with a view to applying for the Integrated programme later on or in preparation for college (middle school), as both programmes require a solid academic dossier in French.

The Entrance test for all primary levels for an entry in September 2019 will take place on Wednesday 13th March 2019 (afternoon). Deadlines for submitted dossiers is Friday 22nd February 2019. Please remember you do need to supply the school report for the 1st trimester 2018-2019. 

Cliquez ici ici pour vérifier les documents à fournir lors votre candidature.

Cliquez ici ici ouvrir le formulaire de recommandation en anglais.

Toutes les candidatures doivent être envoyées via notre application en ligne.

Des questions sur les équivalences des systèmes éducatifs français ? Cliquez sur ici pour une comparaison des niveaux scolaires dans les systèmes français, britanniques et américains.